同時に、彼はメディア情報リテラシー(Media and Information Literacy / MIL)および芸術文化教育(Arts and Cultural Education / ACE)の領域において、ファンジン制作、ポッドキャスト、写真や映像ドキュメンタリーなどの参加型ワークショップを行っています。これらのワークショップは、主流の物語から排除されがちな人々を含む多様な参加者に、自らの経験を表現し、自分自身の歴史を取り戻す機会を提供します。歴史と記憶に根ざした彼のアプローチは、音楽、文化、そして社会的な関わりを結びつけています。